"Студия социальных инициатив и проектов"

Очень интересной и увлекательной оказалась деятельность творческих объединений  "От бабушкиного стана – к креативным технологиям", "От гончарного круга - к медиаискусству", "От резца – к техническому проекту", в которых можно было осваивать не только древние ремесла своего края, но и создавать эскизы, схемы изделий на графических планшетах, разрабатывать проекты и осваивать новое оборудование – лазерный станок с ЧПУ.

      Большое удовлетворение получили участники конкурса народного промысла "Белгородские мотивы", где они продемонстрировали свои способности, мастерство. Участвуя в акции «Добрый подарок», обучающиеся Арт-пространства «Театр ремесел» изготовили новогодние сувениры - игрушки для воспитанников детских садов. Изготовленные для малышей своими руками новогодние сувениры не только продемонстрировали практические навыки и  приобретенные знания на занятиях обучающихся АРТ-пространства «Театр Ремесел», но и их душевное тепло и заботу. Знакомство обучающихся Валуйского округа с выставкой «Родной земли святая красота», организованной в Уразовском краеведческом музее,   позволило  детям почувствовать себя частью русского народа, ощутить гордость за свою страну, богатую славными традициями. Обучающиеся, предоставившие свои  работы на выставку, получили прекрасную возможность продемонстрировать посетителям свои творческие способности. Очень содержательным был видеокомментарий руководителя проекта к выставке, посетители более подробно познакомились с работами экспозиции, народными промыслами Белгородчины.

      С завершением проекта «Театр ремёсел» не останавливается наша работа. Продолжается реализация проекта «Cемейный патриотический центр для семей с участниками СВО с детьми дошкольного возраста». Актуальность данного проекта состоит в том, что он представляет собой цикл мероприятий по совместной досуговой деятельности родителей и детей по нравственно - патриотическому воспитанию на основе историко-культурных традиций в целях развития и создания условий для формирования гражданских и патриотических чувств дошкольников через обращение к памяти об историческом прошлом нашего государства, привлечение родителей и педагогов к воспитанию у детей чувства гордости за достижения родной страны, интереса и уважения к ее историческому прошлому, бережного отношения к традициям своего народа.